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摘要：讲题是个非常好的锻炼机会，既考验你的智慧、勇气，又提高语言和思维逻辑水平。可是那次数学课上的讲题却让我尴尬万分，因没有准备而后悔不已。
“叮铃铃”上课铃响了，数学老师大步走进教室，说：“这节课讲昨天的考试卷。”哦，是那张。我不紧不慢地抽出卷子，看到分数，不由得一笑，最高分才…
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讲题是个非常好的锻炼机会，既考验你的智慧、勇气，又提高语言和思维逻辑水平。可是那次数学课上的讲题却让我尴尬万分，因没有准备而后悔不已。
“叮铃铃”上课铃响了，数学老师大步走进教室，说：“这节课讲昨天的考试卷。”哦，是那张。我不紧不慢地抽出卷子，看到分数，不由得一笑，最高分才九十多分，我考八十多，算高的吧，我越想越开心，看着窗外的快乐的小鸟，看着看着就走神了。
“来，25题谁会讲举手！”老师问。这道题呀，我对了，我会。挺好的一次锻炼机会，我高高地把手举起来。“好，你来讲一下。”“这道题呢，求周长和面积……”是的，前期讲下来了，却是磕磕绊绊，嘴里说的几乎没用，大约把数算对了吧。“最后，最后，哎？我记得是两倍的关系呀，这是什么？”我一脸茫然。
又过了一会儿，我慌了。我已彻底看不懂我写的是什么了。这潦草的书写加上班中的议论声使我忘记了去思考正确的方法，光去嘟囔了，简直太尴尬了。此刻，我目光呆滞，像一棵在风中摇曳的小树。我的手、脚、腿在颤抖，在不听话地退缩。我不敢抖，生怕同学们看到我这副模样笑话我。只能硬撑，强忍着身体不再晃动。啥情况啊？啥情况啊！我不是会吗！好不容易讲一次题可别失误啊！我盯着题，字母被放大，越来越模糊，越来越昏暗……此时，下课铃响了，我一惊，心里一遍一遍地训斥自己，这不是在浪费大家的时间吗？我看着没有做题步骤的试卷，忽然有点儿明白了。
下课后，我思索着这次尴尬的讲题，缘由不是我不会，而是没有好好准备，没有好好写字，做题时没有认真仔细，就急于求成展现自己了。机会是留给有准备的人的，当你做好功课时，方可成才的。
——昊男
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