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摘要：北京时间2023年12月18日(农历2023年11月6日)，星期一讯：栖彩教师·幸福同行②|机关幼儿园：激活教师内驱力，提升职业幸福感。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。近年来，机关幼儿园秉持这一理念，以明晰方向、构建机制、借力技术激活教师内驱力，让每一位教师成为幼教…
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北京时间2023年12月18日(农历2023年11月6日)，星期一讯：栖彩教师·幸福同行②|机关幼儿园：激活教师内驱力，提升职业幸福感。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。近年来，机关幼儿园秉持这一理念，以明晰方向、构建机制、借力技术激活教师内驱力，让每一位教师成为幼教工作的“乐之者”，从而提升教师专业化和职业幸福感。
明晰方向，助力自我发展
直面内驱力不足的痛点，从业务成长、职业晋升等方面构建个性化、多元化成长路径，让每位教师能够看到清晰的职业发展路径。确立共同职业发展观，始终围绕“培养怎样的幼儿、怎样培养幼儿”这一中心课题开展工作，引导教师全情投入、相互影响、达成共识。
构建机制，点燃内驱动力
建立“日反思、月反思、期末反思”运行机制，实现从“他评”到“自评”的转变，引导教师学会对自身的教育行为、教育态度、教育效果、教育理念进行内省。
借力技术，提升专业水准
建立业务提升“云空间”，针对不同层级教师发展需求，提供优秀优秀课例、游戏案例、专家专题讲座、专题研讨等学习内容，老师可以在程序上自主点击学习，系统还可以根据教师学习情况形成“报告单”，动态优化、精准支持教师专业发展。
供稿单位：机关幼儿园供稿人：鲁言妮
（来源：山东省烟台市“栖霞市教育和体育局”微信公众号）
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